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考研復(fù)試面試環(huán)節(jié)與院校調(diào)劑到底考察考生什么？

點擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時間：2020-02-22 17:11:29

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考研調(diào)劑考察考生搜集信息及分析整合信息的能力，復(fù)試考察考生專業(yè)知識及綜合應(yīng)變的能力

2020年的開頭，被新冠肺炎刷屏了。隨著日期慢慢往三月推進，各個高校也陸續(xù)公布了19年底研究生初試的成績。我知道，大家走過來的大半年真的辛苦了，不論成績?nèi)绾危銈兊呐α粼诹烁髯詩^進成長的道路上，足夠了。

不論是順利進入復(fù)試還是努力準備調(diào)劑的朋友，我有一點點話想要講，這幾天問我調(diào)劑和復(fù)試的人陡然增多，我回復(fù)不太過來，就一并在這里說啦~

調(diào)劑

首先是要去明確在調(diào)劑過程中涉及的概念，比如一志愿，國家線，校線，院線，A區(qū)線，B區(qū)線等等，這些在網(wǎng)上都可以搜到，我就不贅述了。

其次是要提前做好正式調(diào)劑之前信息收集的準備，包括各個學(xué)校的預(yù)計調(diào)劑名額，這些名額里是否有你可以調(diào)劑過去的專業(yè)，一般這類信息都會在學(xué)校的研究生院官網(wǎng)上發(fā)布。還可以等學(xué)校上班后給調(diào)劑的目標院校的研招辦打電話，電話也可以通過官網(wǎng)找到。還可以直接給老師發(fā)郵件，添加微信后進行溝通，也可以給老師發(fā)手機短信消息。不太建議直接冒昧地給老師打電話，除非你認識或者通過關(guān)系輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到了老師，老師知道你的用意。

老師的郵件電話等信息可以通過他在知網(wǎng)論文中留下的聯(lián)系方式中，或者研究生院官網(wǎng)上面展示的導(dǎo)師信息欄目里找到。這些都很考驗大家收集信息的能力。其實除了成績這一項硬件實力，調(diào)劑過程中更加考驗收集信息的能力和分析整合信息的能力，這些都是調(diào)劑過程中需要具備的一定軟實力。

發(fā)郵件的時候一定要注意好自己的措辭，說明自己的情況，包括本科院校，本科表現(xiàn)（學(xué)期成績以及所獲榮譽），初試的各科成績以及一志愿的報考院校，寫郵件的意圖，并且標明自己迫切想要讀研的想法。言語之間一定要尊重老師，態(tài)度謙虛誠懇，不要怕沒有面子，更不要唯唯諾諾顯得自己不大方。給老師發(fā)郵件之前要了解這個老師的研究范圍和帶學(xué)生的專業(yè)方向，可以讀一下他的論文等，讓自己在郵件中表達謙虛可誠懇的時候有話可說，讓自己有一些加分項。

微信或者短信消息的編輯也可以是郵件中的內(nèi)容，不過需要更加簡潔明確。應(yīng)該出現(xiàn)的關(guān)鍵信息一定要準確地傳遞給老師。

實際上大家都可以對自己的成績有了一個預(yù)估，在國家線出來前就可以開始進行信息收集工作，提前開始聯(lián)系學(xué)校的研招辦和老師，國家線參考去年的就可以。根據(jù)自己的成績以及一志愿和本科條件（比如本科雙非一/二本、雙一流、985/211等；一志愿雙非一/二本、雙一流、985/211等）進行篩選學(xué)校的工作。等國家線出來以后直接進行確定調(diào)劑學(xué)校的工作。

需要注意的一點是，最好提前跟學(xué)校或者學(xué)院中負責(zé)招生的老師溝通好，確定一下學(xué)校可以有調(diào)劑名額給到自己再做決定，這樣穩(wěn)妥一些。但是有的學(xué)校或者老師可能不會跟你詳細交流，也不跟你確定是否會給你復(fù)試名額，這就需要你自己解讀老師或者學(xué)校回答中的信息，辨別調(diào)劑名額給到你的可能性。如果老師和學(xué)校遲遲沒有回復(fù)，或者一直在給你模棱兩可的回答，想沖一下的同學(xué)可以進行填報嘗試，但是求穩(wěn)的同學(xué)需要謹慎小心一點。

確定好學(xué)校后，就設(shè)計填報預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)的步驟，這個預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)類似于考研初試的預(yù)報名系統(tǒng)，一定要高度重視調(diào)劑學(xué)校的填報，在預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)你可以填寫五個調(diào)劑志愿，編號A-E（就是經(jīng)過你層層篩選確定的調(diào)劑志愿學(xué)校），最好把已經(jīng)聯(lián)系妥當(dāng)?shù)膶W(xué)校放在前面，不確定是否會給復(fù)試名額的學(xué)校放在后面。而在正式調(diào)劑系統(tǒng)開放后只有三個調(diào)劑志愿可以轉(zhuǎn)化為正式的調(diào)劑志愿（我記不太清了，具體數(shù)目可能不確切，但是步驟是對的）。然后等待學(xué)校給你發(fā)復(fù)試通知去學(xué)校復(fù)試就可以了。只要學(xué)校的復(fù)試時間不沖突，可以去不同的學(xué)校參加復(fù)試，但是需要考慮經(jīng)費和時間精力等因素的平衡。

復(fù)試通過后，學(xué)校會在網(wǎng)上給你發(fā)錄取意向通知，但是跟接受復(fù)試通知不一樣，你可以接受不同學(xué)校的復(fù)試通知，但是你只能接受一個學(xué)校的錄取，所以這也需要你在接受學(xué)校復(fù)試或者錄取通知的時候慎重考慮好，在你接受了之后就已經(jīng)完成調(diào)劑了。

A區(qū)和B區(qū)的選擇原則是，各科過了A區(qū)線就不要調(diào)劑到B區(qū)，因為B區(qū)往往會出現(xiàn)神仙打架的情況，很多總分很高但是單科不過線的大神都被壓到了B區(qū)，所以A區(qū)相對來說競爭壓力會比B區(qū)好很多。

在調(diào)劑的過程中一定要穩(wěn)住自己的心態(tài)，因為可能你發(fā)了很多郵件打了很多電話都會沒有回應(yīng)，很多人在看似石沉大海的時候放棄了，但是一定要堅持下去，一個學(xué)校不行就換一個，十個學(xué)校都不行就再聯(lián)系十個，一定會有好消息的。我身邊有很多剛剛擦線過的同學(xué)都成功上岸了，所以成績相對偏低的同學(xué)不要灰心喪氣，成績偏高的同學(xué)也不要掉以輕心，因為考研調(diào)劑分數(shù)僅僅是一個加分項，最后的贏家往往是信息收集和信息整合統(tǒng)籌最好的同學(xué)～

復(fù)試

復(fù)試的話需要針對自己的學(xué)校進行有針對性地復(fù)習(xí)，主要分為專業(yè)課和英語，個別學(xué)校會讓考生陳述一下自己的政治生活（就是生活和學(xué)習(xí)情況的簡介性陳述）。

專業(yè)課需要根據(jù)官網(wǎng)列出的復(fù)試科目以及參考書目范圍等及時進行復(fù)習(xí)回顧，一般會有筆試環(huán)節(jié)，題型跟初試差不太多，但是側(cè)重點和科目會進行變化，這個視具體學(xué)校而異。

英語的話需要準備一篇300詞以上（三分鐘左右）的自我簡介，還需要積累一些口語表達（可以通過背作文的方式來積累，有話題的同時也有得體的書面口語化表達）。至于專業(yè)課方向的英語問答，只需要積累專業(yè)術(shù)語的英文表達即可，用自己熟悉的語法和句型結(jié)構(gòu)連起來，不需要追求高端的口語表達，口語作為交流的方式之一，簡潔流暢是最為關(guān)鍵的兩點。

面試的時候除了英語部分還會有專業(yè)課部分的面試，老師提問后由你現(xiàn)場來回答。在老師表述問題就可以構(gòu)思一個清楚的思路，如果遇到有難度或者沒有準備到的問題委婉地如實說明就行，但是并不是直白地說我不會，而是一定要讓老師看到你的思考過程，你可以用自己已有的知識儲備去嘗試回答。因為老師看重的并不是你無盲區(qū)的知識儲備，而是你在面對問題是的解決思路和邏輯，還有你為此愿意進行的嘗試和努力。例如，可以說“對不起老師，這個問題我在準備的時候疏忽了，可以允許我利用僅有的知識嘗試回答一下嗎？”；如果實在沒有辦法組織語言回答可以說“這個問題學(xué)生可以冒昧請您來指點一二嗎？”總之表述要委婉謙遜，態(tài)度要誠懇自然。老師不喜歡高傲的學(xué)生，也不喜歡過于緊張的學(xué)生，你要讓老師看到你的能力和態(tài)度，這是最關(guān)鍵的。

最后一點，就是注意自己的儀表，不要緊張，放松去表達自我就可以了，把自己最好的一面展現(xiàn)給老師。

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