不同的學校對口語測試有不同的標準和流程。有些制定了非常詳細的標準和流程，甚至規定了每個老師發問的方式和時間;有些只是面試老師的自由發揮，成績也基本上由面試老師主觀判定。

　　不管面試是否嚴格控制，考生對下面幾個問題一定要認真準備，并形成一套屬于自己的表達框架：

　　一是自我介紹

　　如來自哪里，畢業學校、所學專業、畢業論文課題、業余愛好、家庭基本情況等信息。

　　二是做好用英語定義和解釋自己所學專業的準備

　　口語測試時，老師有可能就本專業展開話題，考查考生用英語講述事物的能力。

　　因此考生對此要有所準備，先用一些自己比較熟悉的句型和詞匯將答案組織起來，再用一些更精確的不經常用的句型和詞匯來替換，提高語言質量，讓考官感覺表述地道，有利于獲得好成績。

　　復試英語自我介紹注意事項

　　在自我介紹之后老師就會開始問你問題，這里列出一些常見的問題，可以認真準備。注意在準備的過程中，要結合自己的經歷和見解來準備答案，讓自己回答的問題和整個的自我介紹融為一個整體。要不然很容易被考官抓住把柄，問個沒完，很容易因緊張而露出馬腳。

　　在每一年的面試中都會有很多相同的問題，這些問題看起來很平常，卻有很多陷阱，一不小心就會被考官抓住小辮子了?；卮疬@些常見的看起來很平常的問題，是很有藝術的。

　　基本上每個院校每個專業的口試中都會涉及這一方面。考官其實是要借此了解你的口頭表達能力以及你的報名表之外的一些信息。

　　自我介紹時間以 2-3 分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點，口語盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。

　　1) 考官要求你作自我介紹時，不要用…

　　let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you 等句子，重復、啰嗦。開頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feelso glad to meet all of you here.然后就可以進入主題，介紹姓名、年齡等等。

　　2) 自我介紹的主體內容

　　① 姓名。介紹自己姓名時，發音一定要準(南方考生要多加注意)。

　?、?年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。

　　③ 原來的院校、專業。注意：一定要把原來學校的英文名稱、專業的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、 跨專業的學生)。所屬的公司、職位。注意：在職考生則應將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。

　?、?性格、能力?？梢灾貜娬{你的個性對你報考的專業有何積極的作用。

　　如果報考的是學術性的專業，可以說自己細心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(steady)等;如果是研究性、應用性更強一點的專業，可以說自己負責(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate 等等。

　　在職考生或有過工作經驗的考生還可以強調一下你的工作成績，如：As the assistant to theGeneral Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.

　?、輴酆?。All work and no play make Jack a dull boy. 除了強調你的學習的重視，同時也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。

　　一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind… );注意避免提到那些可能引起考官反感的愛好，如：playing computer games，watching TV 等。

　?、弈銓罂嫉膶I有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with… )，可適當舉出一些例子，如經?？聪嚓P的書籍、論文、文章、新聞等。

　　在職考生可以強調知識教育對工作的影響：In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.

　　3)結束時可以用說：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.

　　英語自我介紹參考模板

　　Good morning/afternoon， my dear teachers (my dear professors).

　　I am very glad to be here for your interview. My name is ___.I am ___ years old. I come from _______， a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in _______university in July，2009. And now， I am trying my best for obtaining a key to ________ University.

　　Generally speaking， I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore， I found web design very interesting， so I 4 learned it very hard. To weave a homepage for myself， I stayed with my personal computer for half a month， and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore， I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination，I insist on running every day，no matter what the weather was like. And just owning to this， I could concentrate on my study and succeeded in the end.Well， in my spare time， I like basketball， tennis and Chinese chess. Also， English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English on every Thursday， and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough， I will continue studying.

　　Ok， that‘s all， thank you for your attention.

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