考研英語(yǔ)閱讀作為考研英語(yǔ)的重中之重,抽象的技巧如果不經(jīng)過大量的訓(xùn)練和強(qiáng)化,是無法固化為學(xué)生個(gè)人的解題能力。所以大量的練習(xí)十分必要,積累考研英語(yǔ)閱讀題型的技巧,如果你還不清楚,不妨看看考研英語(yǔ)閱讀題如何復(fù)習(xí)?英語(yǔ)培訓(xùn)老師如何解邏輯推理題型的文章,如有需要及時(shí)加入陜西文都20考研交流群, 陜西文都考研網(wǎng)持續(xù)為您提供考研所需的相關(guān)指導(dǎo)信息。20考研資料共享:【互動(dòng)可加群】丨官方網(wǎng)站【@陜西文都考研】
推理題:“最近原則”
①標(biāo)志:learn, infer, imply, inform
②看是否可以通過題干返回原文或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無論通過題干能不能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。
③依據(jù)原文的意思進(jìn)行三錯(cuò)一對(duì)的判斷。先不要進(jìn)行推理,若有一個(gè)選項(xiàng)跟原文的意思一模一樣,
則該選項(xiàng)必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力,它實(shí)際是考察我們?cè)闹械哪硯讉€(gè)點(diǎn)
如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問題我們讀透了沒有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的遠(yuǎn)的要好。
④推理題的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠(yuǎn)的好,直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個(gè)說法)
注意:做題時(shí)不能想得太多,推得過遠(yuǎn)。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。
主旨題:“串線摘帽”
即在自然段少的時(shí)候串串線,串線法解不出來時(shí),大帽子、小帽子摘一下。
①主旨題的標(biāo)志:mainly about, mainly discuss, the best title
②串線法:抓首段和其余各段的第一句話,把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞,特別要注意中心句。(主要針對(duì)自然段少的文章;針對(duì)自然段多的文章,主旨題最好聯(lián)系中心句。找一個(gè)和中心句最貼近的)
③小心首段陷阱。
④主旨題錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾特征經(jīng)常是:
⑴局部信息,即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容;
⑵范圍過寬,即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。
⑤逆向思維法、快速作文法:在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無法選擇時(shí),試著從選項(xiàng)出發(fā),想象一下如果自己以此選項(xiàng)來寫文章會(huì)有那些內(nèi)容,然后把它與文章的內(nèi)容比較,接近的即為正確選項(xiàng)。
作者態(tài)度題:
①標(biāo)志:attitude
②應(yīng)精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。
③不要摻雜自己的觀點(diǎn)。
④可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately, excessively, too many.
⑤舉例的方式。
⑥抓論述的主線。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu)。
⑦做作者態(tài)度題時(shí)特別注意:首先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。
判斷題:
①看可否通過四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。
②每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)返回原文,不能憑主觀印象進(jìn)行判斷。
③要重點(diǎn)抓是“三錯(cuò)一對(duì)”還是“三對(duì)一錯(cuò)”的關(guān)系(做題是要看清題目)。
細(xì)節(jié)題:
看完題目回到原文,重疊原文,得出答案
重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問題:
①詞匯題:字面意思不是答案,要根據(jù)上下文推測(cè)其深刻含義
②句子理解題:一般不要求推理,只看句子本身。
③推理題:答案很大程度上是原文的重現(xiàn),不一定非要經(jīng)過邏輯推理從原文中得出。
正確答案的特征:
①正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。
②正確答案的位置,最常見的三個(gè)位置是:段首段尾處、轉(zhuǎn)折處、因果處。
③正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原則是:同義替換、正話反說、反話正說。
④從語(yǔ)氣角度來看,正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.
⑤正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性,不能只見樹木不見森林。
錯(cuò)誤答案的特征:
第一大層次:①無中生有(未提及的概念);
②正反混淆(選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反);
③所答非所問(雖然選項(xiàng)的說法沒有問題,符合原文,但和題干搭不上邊)
第二大層次:①過分絕對(duì);
②擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly);
③因果倒置;
④常識(shí)判斷;
⑤推得過遠(yuǎn);
⑥偏離中心;
⑦變換詞性。
常識(shí)判斷:如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí),不一定是正確答案,還要看文章中類似的意思有沒有出現(xiàn);如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí),一定不是正答案。能夠不由自主地按照正確的思路解題了,才表明我們正確掌握了這些技巧。
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