考研二戰(zhàn)其實(shí)遠(yuǎn)比高考二戰(zhàn)壓力大的多,比正常人多花一年時(shí)間去再戰(zhàn)考研,何況那些已經(jīng)工作的人,年齡逼著我們?nèi)ニ伎几嗟氖虑椤?/p>
“患得患失”必不可少,因?yàn)榭佳卸?zhàn),一定要注意心態(tài),如若心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,不建議二戰(zhàn)考研,即使你最終幸運(yùn)的學(xué)業(yè)有成,但這也一定是沒(méi)發(fā)揮出你的最強(qiáng)實(shí)力!
考研,好比千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木。需要堅(jiān)持,也需要技巧。一戰(zhàn)失利之后,你是否清醒地認(rèn)識(shí)到自己失敗的原因何在?致命的軟肋在哪里?今年要通過(guò)怎樣的練習(xí)和突破把這短板補(bǔ)齊?今年的復(fù)習(xí)過(guò)程可以和去年有何不同?
對(duì)于知識(shí)的掌握,信息的搜集,心態(tài)的調(diào)節(jié)以及目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)的確定,都是環(huán)環(huán)相扣的,都需要你一個(gè)個(gè)的問(wèn)題去攻克。
必須對(duì)去年以及馬上面臨的今年的復(fù)習(xí)有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的優(yōu)、劣勢(shì)都有清晰的認(rèn)知。再者,從一些成功的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中,你能收獲到什么?我想思考這些的過(guò)程自是十分重要,不必多言。
二戰(zhàn)雖然只是在一戰(zhàn)的基礎(chǔ)上再付出一年的時(shí)間,但兩相對(duì)比,形勢(shì)已大不相同。此一時(shí),彼一時(shí),一戰(zhàn)時(shí)候的有利條件已不再具備,因此必須要分析當(dāng)下的情況,想出合適的應(yīng)對(duì)策略。
如果決定二戰(zhàn),一定要好好和父母談一下,取得父母的支持。這樣沒(méi)有任何后顧之憂。畢竟同齡人可能已經(jīng)工作,你還要為著一個(gè)未知的未來(lái)奮斗。另外學(xué)習(xí)地點(diǎn),自是各有利弊,你一定要充分考慮各方面因素,選擇出適合自己的復(fù)習(xí)地點(diǎn)。
二戰(zhàn)考生雖然有一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也對(duì)考研的各個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)熟悉,更加有一定的知識(shí)積淀,確實(shí)有一定的優(yōu)勢(shì)可言。既然決定了二戰(zhàn),你就必須得明白,二戰(zhàn)的時(shí)間本來(lái)就比別人短,一旦復(fù)習(xí)起來(lái),更是箭在弦上,絲毫不能猶豫拖延。
準(zhǔn)備二戰(zhàn)的考生一定要制定計(jì)劃,合理安排時(shí)間。當(dāng)然,壓力過(guò)大的時(shí)候,也可以加個(gè)二戰(zhàn)備考群,聽(tīng)聽(tīng)別人的復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度等。
以上“二戰(zhàn)考研,你考慮不僅僅是時(shí)間問(wèn)題,還有哪些”相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助。
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